jueves, 15 de noviembre de 2018

Recuperación Actividad 2 y 3


ACTIVIDAD 1

PREGUNTAS

1. ¿Crees que es positivo el aumento demográfico en el planeta?
No lo es por completo, el aumento de la población en una medida tan amplia genera muchos problemas, en el mundo ya hay suficiente pobreza, contando todavía con recursos, con un nuevo aumento de la población las muertes serían más masivas y tortuosas. En este punto, los recursos al igual que una empresa, no dan abasto, no se lograra cubrir necesidades y menos si la mitad de los recursos se desperdician en la economía.

2. ¿Qué quiere decir que hemos agotado el presupuesto ecológico anual el día 2 de agosto?
Se hace un análisis de los recursos disponibles y como usarlos para cubrir la demanda, si lo gastamos demasiado rápido tendremos menos recursos a medida que avanza el tiempo.

3. Explica cuáles son las principales razones que nos han llevado aquí.
El mal manejo de nuestros recursos naturales, simplemente pensamos en consumir, pero no en qué hacer para preservarlos.
No generar planes de acción para suplir el consumo, como ayudarnos con las energías sustentables, las cuales se favorecen del medio ambiente sin necesidad de destruirla.
La economía en todo el mundo, se acostumbró a sostenerse del recurso natural destruyéndolo y generando químicos que contaminan el doble.

4. ¿Cuáles son algunas soluciones?

La principal solución en este momento es usar energías sustentables, no son para nada contaminantes, y con una inversión y manejo adecuado en todo el mundo lograría exitosamente un cambio muy bueno en el ambiente y nuestras posibilidades de vivir.
Otra solución no menos importante es concientizar  a las personas sobre los problemas ambientales y las consecuencias que esto genera.
Reconocer los problemas que ha causado el ser humano al planeta y que todavía estamos a tiempo para solucionarlo.




ACTIVIDAD 2


PREGUNTAS



1.    ¿Qué es el consumo responsable? ¿Crees qué es importante que la gente tenga un consumo responsable?

El consumo responsable antes que todo es conocer lo que estoy comprando desde todos los ámbitos, las empresas venden primeramente por la buena imagen de su producto entonces es importante consultar para no caer en esto.
Es muy importante que siendo personas civilizadas no nos dejemos engañar o comprar, no caer en el juego que las empresas planean para nosotros, de este modo podemos generarnos un hábito de consumo responsable para cualquier producto que frecuentemos.

2.    ¿Por qué crees que muchas personas no tienen un consumo responsable? 

Como se menciona en el texto, los consumidores no nos preocupamos por el cómo o bajo qué condiciones llegó a nuestras manos el producto que adquirimos, pues simplemente es algo que nos gusta y si tenemos el dinero, lo vamos a comprar, lo importante en ese momento es lo que yo quiero.
3.     Indica que acciones podríais empezar a realizar tu familia y tú hoy mismo para tener un consumo más responsable.

·         Si necesito un vestido para una ocasión especial, consultar en mi barrio alguna tiendita o pequeña empresa que se dedique a este tipo de trabajos sin necesidad de ir a un centro comercial donde posiblemente me ofrecen productos provenientes de otros países.
·         Si necesito mercar, ir con mi familia a los mercados nacionales que están disponibles en varias partes de la ciudad e incluso del país.
·         Consultar como llegó al mercado los productos que más consumimos y nos gustan para sentirnos más seguros de lo que estamos comprando y los posibles daños que generamos.



miércoles, 14 de noviembre de 2018

Recuperación Primer periodo


RECUPERACIÓN
La Burbuja de los Tulipanes


PREGUNTAS

1. ¿Qué es una burbuja especulativa?
Varias personas invierten grandes cantidades de  dinero en un producto que está generando mucho dinero, con el paso del tiempo, muchas más personas invierten en el mismo producto, y de esta manera su precio aumenta de manera proporcional a los inversionistas. Todo esto avanza con el tiempo, y de manera repentina, el producto pierde su valor, y sus inversiones se pierden.

2. ¿Por qué es similar la burbuja de los tulipanes con la inmobiliaria de España de principios de siglo?
En ambos casos se hicieron inversiones grandes por un producto, la diferencia está en que uno es directamente material mobiliario y el otro directamente  monetario.

3. ¿Por qué explotó la burbuja de los tulipanes? ¿Qué ocurrió entonces?
Los tulipanes aumentaron su precio, haciéndolos cada vez más imposibles de pagar, después de tantas inversiones las personas quedaron en quiebra porque los productos que tenían para vender, ya no valían nada, y no había manera de recuperar el dinero.

4. Busca en internet como fueron las burbujas de los Mares del Sur, la del crack del 29, la de las puntocom o la inmobiliaria de España. 

a) ¿En qué consistían cada una de estas burbujas?

Mares del Sur: A principios del siglo XVIII, se invirtió en esta empresa bastante porcentaje de capital, con la esperanza de que ganarían aún más, que los precios subirían con el tiempo.
Los derechos comerciales adquiridos por los tratados firmados en la guerra de sucesión española  a cambio del financiamiento de este asiento, la compañía Los Mares del Sur asume la deuda británica sobre la participación del reino unido. El comercio directo con las colonias españolas estaba restringido y fue ahí cuando los ingleses vieron una buena oportunidad de negocio y compraron las acciones de la compañía.
Se hicieron famosos rumores sobre las riquezas logradas, y de esta manera inversionistas de todo tipo aportaron al negocio.  La burbuja exploto cuando salieron a la luz las condiciones del tratado post sucesión de la guerra española y notaron lo imposibilitados que estaban por lograr lo propuesto.

Crack del 29: En 1929, Estados Unidos sufrió una caída en la bolsa de valores.
Nueva York había crecido tanto, que se convirtió en la mejor metrópolis, con Wall Street como el centro financiero líder en el mundo. No hubo una política estatal lo suficientemente clara para poder controlar todos estos procesos y movimientos económicos. Estados Unidos redujo las importaciones, pero también se vio afectado por este hecho todo país que le vendía materias primas, los precios bajaron drásticamente y de esta manera se vieron afectados productores y comerciantes. John Maynard Keynes, un economista inglés, implementó un paquete de medidas,  el presidente lo  implementó llamándolo New Deal.  Recuperaron la inflación y los capitales lentamente hasta 1933 cuando inició toda la Segunda Guerra Mundial.

Burbuja Puntocom: Fue un periodo de crecimiento económicos en las empresas tecnológicas, o las asociadas con internet. En las naciones occidentales, las bolsas de valores aumentaron su valor por las vinculaciones al nuevo sector de Internet y la Nueva economía, con el tiempo la mayoría de estas empresas fracasaron o simplemente dejaron de operar.

b) ¿Por qué se pincharon cada una de las burbujas?

Mares del Sur: Explota la burbuja cuando se dan cuenta de no poner cumplir con los negocios propuestos después de destapar los tratados firmados.
Crack del 29: Por no contar con un correcto manejo estatal, de ahí generaron más problemas como el cese de importaciones por intentar pausar la crisis.
Burbuja Puntocom: Se marcó por la fundación de un grupo de compañías denominadas empresas puntocoms, se aumentaron los precios de las acciones y el capital de riesgo, hasta que reventó la burbuja.

c) ¿Qué ocurrió después en cada una de ella

Mares del Sur: En 1721, los directores de la compañía fueron arrestados luego de descubrir un  enorme fraude planeado por ellos en la compañía.  La compañía continuó con su comercio hasta el final de la Guerra de 7 años. Como su principal actividad era financiar los gobiernos, continuo con esto hasta 1850.
Crack del 29: Hubo diferentes conflictos que aportaron a la Segunda Guerra Mundial.
Puntocom: Las empresas vinculadas que sobrevivieron, moderaron los gastos y se adaptaron para poder cumplir con sus movimientos y las empresa.

martes, 28 de agosto de 2018

Autoevaluacion



ITEM
Justificación
Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin
No desarolle las actividades del periodo.
3.0
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas
Es una materia que me cuesta pero me esfuerzo por mejorar, y cuando se logra, cumplo con este ítem.
6.5
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo
Soy una persona que se distrae fácilmente, pero, en estas clases intento utilizar bien el tiempo, por lo general.
6.5
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas
Mi asistencia y puntualidad siempre a sido eficiente
80
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.
Por lo general, busco la manera más adecuada para entender los temas con la ayuda del medio digital.
7.5
6.       Expuse Utilizando un lenguaje con precisión y elegancia (no tiene muletillas, usa un léxico amplio y oportuno).
No expuse por no tener claras las ideas del tema.
2.0
7.       En las exposiciones La estructura argumental y narrativa global es correcta y adecuada.
No encuentro la manera de organizar los datos y realizar una buena exposición
3.0
8.       Durante las exposiciones. Utiliza adecuadamente las ayudas audiovisuales (no se limita a leer lo que dicen las ayudas, éstas están bien diseñadas y facilitan el entendimiento del tema)
En ocasiones las diapositivas tienen buena apariencia pero no hay buena organización
5.0
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog
Intento ser organizada en el blog, pero creatividad en el blog no tengo.
6.0
10. En los foros expreso mis opiniones de forma organizada, claras y bien argumentadas.
No suelo opinar demasiado, pero siento que no me pierdo dentro de las discusiones de clase.
6.0

viernes, 4 de mayo de 2018

CRECIMIENTO ECONOMICO



1.Defina con sus palabras y acompañado de una imagen alusiva: 

Crecimiento económico: Es una forma de crecimiento en la economía de un país regido por el PIB (Producto Interno Bruto) o PNB (Producto Nacional Bruto)  el cual nos ayuda a medir porcentualmente estos cambios. Se puede generar un crecimiento económico extensivo en la medida que se utilice el recurso de la mano de obra y demás recursos pero juntos.



El ingreso per cápita: Es la relación existente entre el PIB y la cantidad de habitantes. Este es un cálculo que se realiza para determinar en promedio los ingresos de cada habitante del país.




Capital humano: Es un  crecimiento para designar un factor de producción que  depende  de la cantidad y la calidad de la productividad de las personas del  proceso productivo.





Capital natural: Son  los recursos naturales como plantas, minerales, animales aire y petróleo. Constituye una forma de estimar del valor de un ecosistema.




Organización social: Se encarga de desarrollar estrategias en comunidad para llegar a la solución de un problema o simplemente llegar a un objetivo.



Recursos Humanos: Hace referencia al trabajo realizado directamente por la mano de obra lo cual favorece la economía. La productividad se agranda exageradamente con menos analfabetismo y empleo de personal que maneje las maquinarias.



Capital: Se realiza una  inversión de este capital y sus recursos, al tener un alto capital la economía de un país se vera en ascenso.



Tecnología: La tecnología es un buen medio de producción en la medida que aporta procedimientos que ayuden  a los recursos ambientales, disminuyendo otros factores y facilitando el proceso.



Desarrollo sostenible: Este termino define a las acciones que se lleven a cabo por necesidades especificas sin poner en riesgo este proceso durante el tiempo que  se lleva a cabo, como generaciones próximas.



Economía Ecológica: Es un sistema evolutivo, las limitaciones ecológicas que se ven son dependientes del comportamiento humano, entorno natural y tecnología. 



Sostenibilidad Turística: Esto hace referencia al uso de los recursos naturales del país  adecuada y supervisada como medio turístico, evitando que este se destruya o deteriore.



Valor bienestar y medio ambiente: El valor económico se  mide por lo que este recurso pueda aportar a el ser humano, así mismo, los seres humanos damos el bienestar a este recurso y nos cerciorarnos o no de la conservación y protección.



2. Con ayuda de cmaptools elabore un mapa conceptual en donde explique el documento.